miércoles, 23 de octubre de 2024

📆 Miércoles, 23 de octubre | Primer día de JLC2024


13:00 - 13:20 h 

Acreditación y apertura a cargo de la vicedecana de la Facultad de Humanidades Katia Obrist y la co-directora del Departamento de Letras Emilse Kejner

 

13:20 - 14:00 h 

Barridos bajo la alfombra – Aula H1

¿Cómo trabaja la invisibilización respecto a los relatos historiográficos? ¿Son realmente certeros en cuanto a las mujeres, sectores rurales y afrodescendientes? En este trabajo que comprende a diferentes cátedras de la carrera de Historia veremos cómo les sujetes antes mencionades fueron agentes políticos de gran peso en la Argentina del siglo XIX, puntualmente en Buenos Aires; a su vez, el trabajo nos invita a reflexionar y empezar a tener un pensamiento crítico respecto a la historia de nuestro país.

  1. Barridos bajo la alfombra de la Historia Argentina: una mirada crítica a la historiografía tradicional sobre el siglo XIX. Etchegaray Catalina, Ferreyro Naiara Paola y Repetto Nicolás

 

14:00 - 15:00 h 

Que circulen libros Nqn. – Aula H2

La actividad inaugural de este año implicará el intercambio de libros usados, contará con la colaboración de @quecirculenlibrosnqn, propuesta llevada adelante por Vanesa Salmén (docente de Letras de la FaHu) que recorre la región (física y virtualmente) buscando conectar lectores y practicar el desapego para compartir lecturas significativas con otres. Se trata también de una invitación a sumarse a la comunidad de este proyecto que tiene como fin hacer que la circularidad lectora se vuelva un hábito.


15:00 - 15:15 h Break

 

15:15 - 16:15 h 

“La Declaración de Interculturalidad en la UNCo: Perspectivas desde el Pueblo Mapuche” -Aula H2

Esta charla se centra en analizar el proceso de la Declaración de Interculturalidad de la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) desde la perspectiva del pueblo Mapuche. Nuestro objetivo es comprender cómo esta declaración ha impactado en la realidad universitaria, explorando las oportunidades y desafíos que presenta en términos de inclusión, participación y reconocimiento de la diversidad cultural, así como en la construcción de un espacio educativo más equitativo y plural. Para ello, contaremos con la participación de: 

  1. Silvia Mellado: Poeta, docente e investigadora de la UNCo y miembro del Consejo Directivo.
  2. Noelia Wenuweke: Estudiante mapuche del profesorado en Historia de la UNCo, periodista y docente en el Cepi N° 1.

 

16:15 - 16:30 Break

 

16:30 - 17:30 h 

La escritura en la Universidad – Aula H1

¿Qué pasa cuando leemos y escribimos textos académicos? ¿Cómo influye nuestro criterio como estudiantes y el de nuestres docentes a la hora de corregir esos trabajos de producción? En un espacio como lo es el aula ¿Cómo las nuevas tecnologías pueden ser de apoyo, cuando nos encontramos rodeades por tendencias tecnológicas como la IA? En esta mesa pensada desde las carreras de Filosofía y Letras veremos cómo la perspectiva crítica docente puede innovarse, al igual que la perspectiva estudiantil encara nuevas herramientas para el ámbito universitario.

  1. Guía docente para armar trabajos prácticos. Hacia una comprensión crítica de los textos. Briones Florencia Andrea
  2. Usos de conectores: causa- consecuencia en estudiantes de primer año. Burgos Vega Lucia

 

17:30 Cierre y convocatoria a la Marcha Universitaria (Concentración en el Playón)



Download el programa en formato PDF aquí



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